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论杂技艺术传授方式

吴桥杂技 小编 141浏览 0评论

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杂技艺术相较于其它艺术门类,是一门较偏重于技术技巧训练的独特的表演艺术。它需要演员通过持之以恒基本功训练,并结合道具表演,从而给观众以惊心动魄的视觉感受。但它又是一门综合表演艺术,而不是一项极限运动,这就决定了杂技演员在具备相当技功技能之外,也需要将各个艺术门类的综合素质融入到他们表演过程中,才能使整个节目成为一个有血有肉的艺术表现过程。

在中国旧时一般为家传、师带徒、杂技小科班和收买养子、养女等。

家传的杂技传授方式,在杂技之乡吴桥较为普遍,一般是父传子、侄,这种形式叫“门里出身”。许多孩子从三、四岁起就开始独立练功和家族人员中的母女、父子、兄弟、、姐妹配合练功,这就是所谓的“无小不成班”,产生了许多精彩的对手和许多惊险的动作,吴桥杂技就是这样流传下来的。

到了近代以后,杂技传授仍以家传方式为主。师带徒的杂技传授方式,在吴桥也较为普遍。交的方式也多为打,以求在短期内学成一、二项初级技术,正所谓“功夫都从棒底出”。学艺时,师傅一般都比较保守,只教普通套子,不教要紧关子。头脑灵活底徒弟偷学、琢磨,后来成为杂技名人。

杂技小科班,一般是富人投资,雇用艺师,招收儿童组成班子,谓之“小科班”。训练前,多视儿童素质,分门别类,各有侧重的教练。这种班子在吴桥为数不多,蛋对培养杂技人才,普及提高杂技艺术等方面都起了一定作用。

这其中收买养子、养女是一种廉价收徒的杂技传授方式。

1985年,吴桥创办了我国第一所专门培育杂技人才的中等艺术学校–吴桥杂技学校,开始了开放教学的传授模式。该校是我国唯一加入世界马戏学校联合会的成员。1999年,吴桥杂技书学校由国家文化部批准成为吴桥国际杂技艺术培训中心,开始向全世界招收留学生,承担起为国内外培育杂技人才的任务。

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